Thí sinh chuyên Tuyên Quang sẽ được xét tuyển đại học riêng

Thí sinh sẽ xét tuyển sau khi có kết quả thi lại

Tại họp báo sáng nay, GS.TS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ GD&ĐT), cho hay để đảm bảo quyền lợi cho 328 thí sinh ở Tuyên Quang, Bộ đã chuyển trạng thái của các thí sinh này sang chưa đủ điều kiện xét lọc ảo từ 4 đến 10/8.

Tuy nhiên, hồ sơ của thí sinh vẫn được lưu giữ, khi có kết quả điểm thi lại, thí sinh sẽ xét tuyển theo nguyện vọng đã đăng ký.

"Điều này không ảnh hưởng đến quyền lợi của thí sinh khác vì 328 thí sinh sẽ tách ra xét tuyển riêng", theo lời ông Thảo.

Cũng theo Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, trong công tác tuyển sinh không có trường nào dự báo chính xác 100% số lượng thí sinh nhập học. Các cơ sở đào tạo đều tính toán một biên độ dao động nhất định, thông thường khoảng 5%, để bảo đảm chỉ tiêu tuyển sinh. Vì vậy, nếu thí sinh thi lại đạt điểm đủ điều kiện trúng tuyển, các trường vẫn sẽ xét tuyển theo đúng năng lực và nguyện vọng của các em.

Không thể xử lý riêng từng thí sinh 

Về ý kiến tại sao một số địa phương xử lý thí sinh bằng cách hủy kết quả thi còn thí sinh THPT chuyên Tuyên Quang được thi lại, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng cho biết, không thể chỉ xử lý riêng từng thí sinh bởi đây là sai phạm của cả Hội đồng thi.

Những điểm số bất thường của các em là hệ quả từ việc Hội đồng thi đã vi phạm nghiêm trọng quy chế.

Cụ thể, theo Thứ trưởng Bộ GD&ĐT, qua quá trình điều tra, một số thí sinh đã bước đầu thừa nhận hành vi vi phạm với mức độ khác nhau. Việc các em dũng cảm nhận sai phạm là điều cần được ghi nhận và tạo cơ hội sửa sai. 

Về phương án tổ chức thi lại, ông Thưởng thừa nhận việc phải thi lại sẽ ảnh hưởng lớn đến tâm lý thí sinh. Tuy nhiên, đây là phương án phù hợp nhất để các em chứng minh năng lực thực chất của mình.

Bộ GD&ĐT đã tham khảo ý kiến các nhà khoa học, chuyên gia, của các cơ quan có thẩm quyền, cũng như căn cứ kết quả điều tra ban đầu để lựa chọn phương án thi lại. 

Theo ông Thưởng, quá trình lấy ý kiến, một số hiệu trưởng trường THPT có đề xuất các phương án xử lý, song không có phương án nào có thể đáp ứng đầy đủ mong mỏi của người dân.

Do đó, phương án tổ chức thi lại theo ông Thưởng là phù hợp. Phương án này đã được chuẩn bị kỹ lưỡng, thận trọng, căn cứ quy định pháp luật, kết quả điều tra.

“Phương án tổ chức thi lại nhằm đảm bảo tính nhân văn trong giáo dục, không để thí sinh có năng lực thực chất mất cơ hội học tập, đảm bảo công bằng. Đồng thời, vẫn giữ nghiêm kỷ cương, kỷ luật và tính nghiêm minh của kỳ thi”, ông Thưởng nêu rõ.

Về công tác ra đề thi cho đợt thi lại, theo Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng, đây là nhiệm vụ rất khó đối với ban ra đề, bởi chắc chắn sẽ có sự so sánh giữa đề thi đợt 1 và đợt thi lại về mức độ khó, dễ. Vì vậy, ban ra đề phải tính toán kỹ lưỡng để bảo đảm công bằng cho thí sinh.

Theo đó, nguyên tắc cao nhất là tuân thủ nghiêm quy chế và bảo đảm tuyệt đối bí mật đề thi. 

Thứ trưởng cho rằng, đây không phải là kỳ thi để thách đố hay dễ dãi nhằm chứng minh điều gì, mà phải tạo điều kiện thuận lợi nhất để các em thể hiện đúng năng lực. Dó đó, Bộ GD&ĐT đã bổ sung thêm các chuyên gia khảo thí để cân bằng độ khó của đề giữa hai đợt thi.